Guía de Conductas
Explora un catálogo de conductas frecuentes en el aula, analizadas desde el análisis funcional para fortalecer la gestión pedagógica.
Desobediencia
Función: Evitar una consecuencia negativa. Recomendación: Identificar el antecedente y establecer una alternativa positiva.
Desorganización
Función: Evitar una consecuencia negativa. Recomendación: Clarificar las reglas y establecer rutinas claras de trabajo.
Desinterés
Función: Evitar una consecuencia negativa. Recomendación: Ajustar el ritmo de la clase y fortalecer la conexión emocional.
Desmotivación
Función: Evitar una consecuencia negativa. Recomendación: Revisar el contexto del aula y fortalecer el sentido de pertenencia.
Agresividad
Función: Obtener una consecuencia positiva. Recomendación: Implementar estrategias de manejo proactivo y prevención.
Desconexión
Función: Evitar una consecuencia negativa. Recomendación: Fomentar el diálogo y fortalecer el vínculo social.